Одно из стратегических направлений развития МИЭТ — это укрепление своих позиций на международной арене как национального лидера в области электроники. Для этого Университет ставит перед собой цель кооперации с мировыми лидерами микроэлектронной отрасли в области образования и научных исследований.

МИЭТ активно сотрудничает с рядом иностранных компаний-лидеров в области HiTech. В Университете реализуются программы элитной подготовки специалистов совместно с такими ведущими мировыми компаниями как Cadence, Synopsys, Mentor Graphics, PTC Software and Services, FreeScale Semiconductor и другими. Ежегодно увеличивается количество иностранных университетов-партнеров. На сегодняшний день МИЭТ заключил договоры о сотрудничестве в сфере образования, науки и инноваций более чем с 20 иностранными университетами.

В настоящий момент на базе МИЭТ запускается проект по созданию Международногонаучно-технологического центра («МНТЦ МИЭТ»), в рамках которого будет сформирован научно-образовательный и опытно-производственный кластер с целью развития международной межуниверситетской научно-образовательной кооперации в области электроники, в том числе поиска и сопровождения технологических и инновационно-образовательных партнеров; организации международных обменов с иностранными профильными учебными заведениями; позиционирования в публичном пространстве целей, задач, проектов, реализуемых центром.

Международная политика МИЭТ направлена на преодоление следующих основных вызовов:

• повысить узнаваемость, академическую и научную репутацию российских, в первую очередь отраслевых, вузов и научных организаций на международной арене;

• увеличить объем совместной работы российских образовательных и научных организаций в рамках мировой отраслевой повестки;

• обеспечить стабильную международную межуниверситетскую кооперацию в области электроники, с учетом соблюдения требований экспорта технологий двойного назначения и кибербезопасности.

Ключевыми приоритетами международной политики являются:

• формирование механизма научно-образовательного и технологического взаимодействия вузов ЭКБ с мировыми лидерами электронной отрасли в области образования, прорывных научных исследований для выполнения прикладных проектов, трансфера технологий и организации серийного производства изделий электроники (создание Центра международного развития и партнерства);

• участие в формировании мировой повестки в области электроники и информационных технологий;

• развитие ведущих научных школ МИЭТ посредством привлечения к проводимым исследованиям зарубежных ученых высшей квалификации;

• реализация специальных программ международной академической мобильности научно-педагогических работников и обучающихся в форме проведения совместных научных исследований;

• обеспечение присутствия МИЭТ в международном информационном пространстве (популяризация прорывных исследований и разработок на международных информационных площадках);

• участие в профильных образовательных и отраслевых международных выставках;

• организация и проведение международных отраслевых и научных конференций совместно с иностранными партнерами;

• увеличение доли преподавателей, владеющих английским языком, путём разработки и реализации собственных программ повышения квалификации;

• в области подготовки кадров:

- разработка онлайн-программ дополнительного образования на английском языке;

- разработка англоязычных магистерских программ и программ двойных дипломов с иностранными университетами и индустриальными партнерами;

- введение в образовательные программы бакалавриата и магистратуры обязательных дисциплин и (или) модулей на английском языке;

• в области молодежной политики:

- развитие и поддержка начинающих стартапов и студенческого предпринимательства через международное сотрудничество;

- проведение международных спортивных, культурных обменов;

- создание «благоприятной среды», социокультурной адаптации для иностранных граждан;

• создание благоприятных условий для проведения совместных научных исследований с зарубежными учеными и организациями.

Все вышеперечисленные механизмы помогут укрепить позиции МИЭТ в глобальных институциональных рейтингах не ниже ТОР-1000+, в предметных рейтингах – не ниже ТОР-350+.

Географически приоритетными направлениями работы будут: Бельгия, Голландия, США, страны СНГ, Китай, Япония, Вьетнам, Тайвань, Южная Корея, Сирия, Сербия, Индия, Германия, Франция, Швейцария, Польша, Португалия, Израиль, Малайзия.

Ключевые институциональные преобразования, направленные на реализацию политики

1. На базе Центра международного развития и партнерства будет сформирован механизм научно-образовательного и технологического взаимодействия вузов ЭКБ с мировыми лидерами электронной отрасли в области образования, научных исследований и полупроводникового производства для выполнения прикладных проектов, трансфера технологий и организации серийного производства изделий электроники.

2. Будет организована и проводится на постоянной основе международная конференции с элементами научной школы для молодых ученых с привлечением ученых мирового уровня по приоритетным научным направлениям «ЦНТП» под эгидой IEEE — международной некоммерческой ассоциации специалистов в области техники, разрабатывающей стандарты по радиоэлектронике, электротехнике и аппаратному обеспечению вычислительных систем и сетей.

Наличие задела и реализованные институциональные преобразования приведут к следующим эффектам:

в части влияния на достижение национальных целей развития Российской Федерации:

- увеличение вклада Университета в обеспечение присутствия Российской Федерации в числе десяти ведущих стран мира по объему научных исследований и разработок в области электроники и информационных технологий;

в части их влияния на развитие отрасли:

- продвижение российской электроники на новые международные рынки, включая комплексные предложения и партнерства с иностранными партнерами;

- развитие международных связей всех членов Консорциума;

в части их влияния на достижение развития Университета:

- рост популярности образовательных программ МИЭТ среди иностранных студентов;

- вовлечение иностранных преподавателей, ученых с мировым именем в совместные исследовательские проекты и, как следствие, увеличение числа иностранных студентов и преподавателей, в том числе за счет увеличения числа обучающихся на англоязычных программах магистратуры.